Klimaanpassungsprojekt am Evangelischen Firstwald-Schulcampus in Mössingen

Die Schulstiftung der Evangelischen Landeskirche in Württemberg setzt sich seit Jahren engagiert für Klimaschutz, Nachhaltigkeit und die Bewahrung der Schöpfung ein. Dies kam bereits mit dem im Jahr 2018 verabschiedeten Integrierten Klimaschutzkonzept zum Ausdruck.

Zunehmende klimatische Extreme infolge des Klimawandels stellen auch die Schulen vor die Herausforderung, daraus resultierende Risiken für Gesundheit und Leben der schutzbedürftigen Kinder/ Jugendlichen sowie der Mitarbeitenden zu minimieren und die Erhaltung der Lebens- und Unterrichtsqualität sicherzustellen. Insbesondere gilt diese Fürsorgepflicht den vulnerablen Gruppen in der Schulgemeinschaft.

Der Schulcampus am Firstwald in Mössingen integriert zwei Stiftungsschulen mit aktuell insgesamt mehr als 730 Schüler:innen: das Ev. Firstwald-Gymnasium mit Internat und die Ev. Jenaplanschule als reformpädagogische Grund- und Gemeinschaftsschule mit inklusivem Profil. Beide Schulen werden als gebundene Ganztagsschulen geführt. Durch die besondere Konzeption der Schulen haben vulnerablen Gruppen einen Anteil von 70% der Schülerschaft. Die schulischen Außenflächen und zum Teil auch Räumlichkeiten werden von beiden Schulen gemeinsam genutzt.

Besonders die zunehmende sommerliche Hitze, die sich sowohl in den Gebäuden als auch auf die schulischen Außenanlagen (Pausen- und Sportbereiche) auswirkt, beeinträchtigt die Lernbedingungen.

Dank einer Förderung im Rahmen der Förderrichtlinie des BMUV zur Klimaanpassung in sozialen Einrichtungen (AnpaSo) startet die Evangelische Schulstiftung im November 2024 am Firstwald-Schulcampus ein Projekt zur Ausarbeitung eines Konzeptes für die wirksame und nachhaltige Anpassung des Schulstandorts an den Klimawandel - entsprechend Förderschwerpunkt 1 der AnpaSo Förderrichtlinie. Das Konzept hat zum Ziel, die Schulgemeinschaft für die Klimaanpassung zu sensibilisieren und mit gezielten Anpassungsaktivitäten die Klimaanpassung am Schulcampus zu verankern.

Im Verlauf des Projektes werden unter Berücksichtigung der lokalen Besonderheiten folgende Projektergebnisse erarbeitet:

• Bestandsaufnahme und Betroffenheitsanalyse unter Einbindung der Schulgemeinschaft mit besonderem Augenmerk auf die Bedürfnisse der vulnerablen Gruppen
• Klimaanpassungsplan inklusive eines individualisierten Maßnahmenpaketes mit besonderem Fokus auf naturbasierte  Lösungen
• abschließende Nachhaltigkeitsprüfung des geplanten Maßnahmenpaketes
• Ressourcen- und Meilensteinplan für die Umsetzung sowie Vorplanungen inkl. Kostenschätzung

Die im Projekt gewonnene Erfahrung möchte die Schulstiftung in den kommenden Jahren auf weitere Schulstandorte übertragen und auch dort wichtige und notwendige Schritte in Richtung Klimaanpassung gehen.

Die Realisierung der oben aufgeführten Projektergebnisse ist geplant für den
Zeitraum November 2024 bis Juni 2025; die Gesamtprojektlaufzeit erstreckt sich bis einschließlich September 2025.

In der Ausführung des Projektes wird die Evangelische Schulstiftung unterstützt durch die fachplanerische Expertise folgender Projektpartner: